烈日下，很多人打著傘、戴著遮陽帽排隊，隊伍延伸了幾十米，甚至有人凌晨4點就趕過來排隊。這場景不是出現(xiàn)在火車站的購票窗口，而是老年大學報名現(xiàn)場。6月27日是市老年大學新學期報名首日，家住開發(fā)區(qū)的孫阿姨特意起了個大早，7點剛過就趕到了報名點，可讓她大吃一驚的是，排在她前面的有上百人。

報名現(xiàn)場排起長龍

       6月27日上午11點，記者趕到市老年大學，看到1樓大廳出入口排著長龍，很多中老年人手里拿著寫有報名號的紙條等候。

       記者留意到，大廳不遠處的樹蔭下和臺階上也都是等候者的身影。

       “這會兒人少點了，早上7點多我過來時，有100多人，聽說有人凌晨三四點就過來了。”一位排在“159”號的報名者告訴記者，她排了快4個小時，前面還有30多人。

       “報上了！”一位滿頭大汗的阿姨從人群中擠出來，開心地和等候在一旁的女兒分享著自己的喜悅。這位阿姨說，聽人說舞蹈班搶手，每年報名人數(shù)都挺多，她早晨6點多就過來排隊，終于達成了心愿。

     “緊趕慢趕，還是人滿了，太搶手了。”65歲的劉女士面露遺憾地走了出來。

       劉女士是慕名來拜師的，她想報某位老師的聲樂班，可遺憾的是人已招滿。劉女士說，有些授課老師名聲在外，像她一樣慕名來拜師的人不在少數(shù)，有人為求“一座”，甚至不惜凌晨就過來排隊。

首日報名超600人次

       “27日報名首日，就突破了600人次。”市老年大學副校長索京霞說，老年大學報名沒有戶口限制，45周歲以上就可以報名，所選課程也不受限制，每個人可以同時報多門課程。學費也不高，基礎班一學期費用只需80元。

      “老年大學有150多個教室，冬天有暖氣，夏天有空調(diào)，各種教學設備齊全，今年又新增了多臺電鋼琴。”索京霞說，不光硬件出色，授課的80多名老師也是各個專業(yè)的出色人才，有時候聽說哪位老師特別出色，他們還會上門邀請。

       記者了解到，報名門檻低，學費便宜，硬件和師資力量完善，是很多老人選擇老年大學的原因。

索京霞說，從2013年起，市老年大學每學期的報名人數(shù)都在5000人次以上。

退休后上學樂在其中

       報名火爆的不光是老年大學，記者從海港區(qū)社區(qū)教育管理中心了解到，退休職工也是社區(qū)教育的學習主力。

       目前，社區(qū)教育管理中心已在海港區(qū)10個街道辦事處及5個鎮(zhèn)所轄的50多個社區(qū)開設了舞蹈、聲樂、英語等十幾門課程，而且都是免費的，居民們不出家門就能學到知識和才藝，非常受歡迎。

       “學員中退休職工占很大比例，學習興趣也很高。”中心主任果順繼說，有些老人在本社區(qū)學不夠，聽說別的社區(qū)有課，也會追過去聽課。

6月28日上午，在老年大學門口，市民王先生碰到了同在市一中畢業(yè)的師兄高先生，“你也是來報名的吧？”倆人一碰面都樂了，這對師兄弟已經(jīng)不是第一次在老年大學碰面，倆人都是學了五六年的老學員。

      “年輕時候忙工作，沒時間，等退休了，就想學點感興趣的東西。”高先生說，之前已經(jīng)在老年大學報了個鋼琴班，這次又來報聲樂班，“生活能變得更充實，更有樂趣。”

       今年暑假，小孫女就要上幼兒園了， 62歲的王阿姨終于要解放了。這不，新學期一開始報名，她就和老同事來到老年大學報了一個繪畫班，“我一直都喜歡畫畫，但沒時間學， 這回好了，算是圓了心愿。”

       “有人是來圓年輕時的夢，有人是為了教孩子，還有人學護理，是為了照顧家人。”索京霞說，很多人上老年大學不僅僅是為了學東西，主要是有了自己的社交圈，“和同齡人在一起，說說笑笑的，不一定非得學成什么樣，圖得就是開心。”索京霞說，時間最長的學員已經(jīng)在老年大學學了20多年。

老人愈發(fā)注重精神需求

        老年人為啥熱衷扎堆上學？為此，記者采訪了燕山大學文法學院教授萬長松。

        萬長松表示，這是件好事，是社會的進步和文明的體現(xiàn)。“能從麻將桌和看孫子的狀態(tài)中解放出來，說明老年人獨立意識在增強。”萬長松說，很多人年輕時為工作，老了為孩子，活得沒有自我?，F(xiàn)在，老人越來越重視精神層面的需求，而老年大學和一些教育機構(gòu)幫助他們把興趣愛好開發(fā)出來，讓他們展示了才華，愉悅了身心，對健康很有好處。

       萬長松說，老年人熱衷學習的同時也凸顯了一些問題，有些科目太搶手，甚至有人凌晨排隊，也說明社會資源配置還需優(yōu)化。

       “現(xiàn)在我國正進入老齡化社會，老年人越來越多，市場需求也在逐年加大。”萬長松說，社會在注重老年人養(yǎng)老安置問題的同時，也應該關注他們精神層面的需求，除政府支持和投入養(yǎng)老事業(yè)外，還要和民間相結(jié)合。例如商家在建設養(yǎng)老院和老年公寓等養(yǎng)老機構(gòu)時，可以考慮加入精神層面的因素，讓社會資源配置更加完善。

       果順繼也表示，面對人口老齡化日益嚴重，老年人業(yè)余文化生活需求加大，如果單靠政府福利性的投入，并不能完全解決問題。目前，海港區(qū)教育局在社區(qū)教育方面有了新的方向，倡導自主活動，全民參與，在海港區(qū)轄區(qū)內(nèi)，發(fā)動有各類才藝的骨干志愿者起到帶動作用，讓居民在家門口就能學到知識，享受快樂。